学科知识备考指导之:材料分析学生观
来源:时间:2017-07-31责任编辑:admin
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教师资格证
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在伊桑眼中的世界总是那么美,无论是池塘里游来游去的鱼,窗外嗷嗷待哺的小鸟还是天空变幻莫测的云,那些常人难以觉察到的,却又是生命美的真实状态全装在男孩的心里,于是他用色彩,用画笔,将这些美得事物和充满想象力的画面记录下来。然而在外人眼中,伊桑是一个调皮、倔强、爱给老师家长惹麻烦的小男孩。懒惰、爱撒谎、不喜欢学习、爱打架,简直就是让老师和家长头痛的问题学生。家长和老师对他失望,加上优秀生哥哥的对比,伊桑的表现简直难以让人接受,于是骄傲的父亲终于受不了自尊心的挑战将伊桑送进了寄宿学校,软弱善良的母亲只能听从。离开了母亲的关爱,周围全然是陌生的环境。老师的斥责、同学的嘲笑让年幼的伊桑再难以承受,不能叛逆他便沉默,那个乐观开朗、喜欢绘画的伊桑终于在沉默中消亡了。他终日过着孤独、忍耐、沉默、害怕的日子,深夜里流泪,清晨眺望远方,傍晚出去散步,一个人吃饭,走路,上课。他彻底的崩溃了,他的自信被常人摧毁的体无完肤,他深深的怀疑自己了,于是他连喜欢的画画也停止了。然而在伊桑绝望的时刻,尼克老师出现了。伊桑在他的开导下,渐渐变好,学习成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下,但后还是伊桑的画,赢得了冠军!自此以后,伊桑的世界变得阳光灿烂,笑容又回到了他的脸上。这个故事源自印度著名导演阿米尔.汗自导自演的电影《地球上的星星》。此电影给我们讲述了我们应该以什么样的态度看待学生,我们应该有什么样的学生观。学生是发展的人,有巨大的发展潜能,我们不能以僵化的眼光去看待他们,要用发展的眼光看他们。电影中,伊桑以前的老师只看到了他不好的一方面,没有深入了解他,没有意识到学生是发展中的人。学生是独特的人,都有自己的独特之处,作为老师我们不能只关注他们的成绩,也要关注他们人格的塑造,发现他们的闪光点,积极引导他们,让他们找到自信。电影中,尼克老师给所有的老师都上了一节课,告诉我们每个孩子都是独一无二的星星,我们要善于发现,乐于发现他们的独特性。学生是具有独立意义的人,作为老师我们不能事事包办代替,要承认学生的主体性。电影中,尼克老师承认伊桑的主体性,让其在画画的天堂自由翱翔。2024教资上岸大本营
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