2019教师招聘考试:小三门高频简答题(一)

来源:招教网时间:2019-03-01责任编辑:donghui

关键词: 全国招教

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在教师招聘考试中,简答题让很多同学头大,考点太多备考不知道从何下手。今天小编结合历年试题为大家整理了小三门高频简答的一些题目,一起来学习吧!

法律法规

1.教育法律责任的归责要件?

有损害事实

损害行为须违法

行为人有过错

违法行为与损害事实之间有因果关系

2.教育法律法规作用?

指引作用

评价作用

教育作用

测试作用

强制作用

师德

3.教师职业劳动的社会价值?

是继承和发展人类科学文化的桥梁

可以为社会造就人才

实现了科学的再生产

促进了人类的自我完善

4.教师职业道德的特点

教师职业道德适用的针对性;

教师职业道德要求的双重性(教书和育人);

教师职业道德内容的全面性(标准要求高);

教师职业道德功能的多样性(示范性);

教师职业道德行为的典范性;

教师职业道德影响的广泛性和深远性。

5.教师职业道德修养

树立远大的职业道德理想

掌握正确的职业道德知识

陶冶真诚的职业道德情感

磨练健全的职业道德意志

确立坚定的职业道德信念

养成良好的职业道德行为习惯

新课改

6.教学过程本质?

教学过程是认识过程、反思过程、社会过程复合的整体

教学过程是师生以交往互动、平等对话为表现形式的生命意义的实现过程

教学过程是生命力量呈现的过程

教学过程是师生对于生命内涵的体验过程

7.“为了每一位学生的发展”的内涵?

课程要着眼于学生的发展;

面向每一位学生;

关注学生全面、和谐的发展。

8.教师参与教育研究的意义是什么?(简答备考多选)

是教师自我反思重新学习、不断调整和改善知识结构的过程

是教师与他人沟通交流、扩大视野的过程

是教师挑战自我、提高教育研究能力的过程

9.教师在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?

对因材施教有正确恰当的理解;

公正的前提是有利于每一个学生的健康成长;

在教育教学工作中,尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异;

辨证地看待学生的优缺点,不绝对化;

不同的学生犯了同样的错误,要考虑不同的动机与原因进行处理。

10.现代教学观的变革主要包括哪些方面?

从教师中心转向师生互动的教学过程

从重视知识传授向重视能力培养转变

从重视结果向重视过程转变

从重视认知向重视发展转变

11.新课程提出转变学习方式的意义有哪些?(★)

转变学习方式有利于学生主动寻求发展

转变学习方式有利于建立互动的师生关系

转变学习方式有利于构建充满生命力的课堂教学

转变学习方式有利于促进教师角色的转变

12.新课程改革的六项具体目标是什么?

实现课程功能的转变

体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

密切课程内容与生活和时代的联系

改善学生的学习方式

建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度

实行三级课程管理制度

13.综合实践活动的特点是什么?

整体性

实践性

开放性

生成性

自主性

14.为什么新课程改革将教学大纲改成课程标准?(★)

课程价值趋向从精英教育转向大众教育

课程目标着眼于学生素质的全面提高

从只关注教师教学转向关注课程实施过程

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