【每日一练】幼儿园保教知识与能力(6月2日)

时间:2017-06-02责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2017 幼儿园

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一、单项选择题
1.“破涕为笑”现象在学前儿童身上较为常见,这反映他们的情绪具有(  )
A.易冲动性   B.外露性   C.社会性   D.不稳定性
2.一个人的自觉性、果断性、自制力、坚韧性等方面的特征,反映的是(  )
A.现实态度的性格特征   B.性格的情绪特征
C.性格的理智特征       D.性格的意志特征
3.儿童开始认生的年龄是(  )
A.1~3个月   B.5~6个月   C.1岁左右  D.3岁以上
4.所谓(  )是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。
A.全面发展    B.差异发展   C.共同发展    D.个性发展
5.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于(  )目标的范畴。
A.智育   B.体育   C.德育   D.美育
6.儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于(  )
A.学校与家庭教育不一致所致   B.幼儿园教育条件不够好所致
C.现在的医疗条件不够好所致
D.儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
7.儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的(  )
A.广度    B.稳定性   C.分配能力   D.范围
8.幼儿道德发展的问题是(  )
A.亲子关系的发展   B.强化  C.亲社会行为的发展  D.社交技能的发展
9.幼儿常常“好心办坏事”,如,将米洗好了放在锅里,却没有放水。这是幼儿思维的(  )所致。
A.固定性   B.片面性  C.近视性   D.经验性
10.下列选项中被称为感觉运动游戏的是(  )
A.玩沙和玩水的活动   B.与视觉、听觉相关的活动
C.与嗅觉相关的活动   D.与味觉相关的活动
二、简答题
11.简述蒙台梭利的主要教育思想。





12.简述学前教育的一般原则。




参考答案:
一、单项选择题
1.D【解析】婴幼儿期的情绪是非常不稳定的,容易变化,表现为两种对立的情绪在短时间内互相转换。如,当幼儿由于得不到喜爱的玩具而哭泣时,成人递给他一块糖,他就立刻会笑起来。这种“破涕为笑”的现象,在小班尤为明显。
2.D【解析】性格的意志特征,主要表现在个体对自己行为的控制和调节方面的性格特征,如,自觉性、果断性、自制力以及坚韧性等方面的特征。
3.B【解析】认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。它一方面,明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展,即能够区分熟人和陌生人,能够清楚地记得不同的人脸;另一方面,也表现了儿童情绪和人际关系发展过程中的重大变化,出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。
4.A【解析】略。
5.C【解析】培养活泼开朗的性格、发展个性是幼儿德育的重要内容。
6.D【解析】儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致。
7.B【解析】略。
8.C【解析】亲社会行为是指个体帮助或打算帮助他人的行为及倾向,是幼儿道德发展的问题。
9.B【解析】由于不能抓住事物的本质特征,幼儿的思维常常是片面的,会出现“好心帮倒忙”的情况。
10.A【解析】玩沙和玩水既可以锻炼幼儿的感知觉能力,又能丰富幼儿的想象力和创造力,属于感觉运动游戏。
二、简答题
11.(1)幼儿自我学习的法则;(2)重视教育环境的作用;(3)教师的作用;
(4)幼儿的自由和作业的组织相结合的原则;(5)重视感觉教育。
12. (1)尊重幼儿的人格尊严和合法权益的原则;(2)促进幼儿全面发展的原则;
(3)面向全体,重视个别差异的原则;(4)充分利用幼儿、家庭、社会的教育资源的原则。

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