关键词： 教师资格证 2016 初中
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一、单项选择题
1.根据《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（ ）来处罚。
A.学校 B.教育主管部门
C.家长 D.公安机关
2.《学记》中“不陵节而施之谓孙”的论述，说明（ ）
A.教育要依据学科知识的逻辑顺序展开
B.教育要适应学生的身心发展规律展开
C.教育要根据教师对教材的判断展开
D.教育要启发学生的学习自觉性展开
3.小凯数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（ ）
A.违背了公正施教的要求
B.有助于教学任务的完成
C.有助于学生的个性发展
D.违背了严慈相济的要求
4.万老师对工作认真负责，是学校有名的严厉的老师。一天，由于小夏上课捣乱，而且拒绝认错并与万老师发生冲突，因此万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师合适的做法是（ ）
A.跟家长说自己是为了教育小夏同学，拒绝道歉
B.与家长辩论，同时建议家长把小夏同学领回家
C.对家长不予理睬，认为家长不理解教师的辛苦
D.首先道歉，然后与家用一起讨论如何教育小夏
5.有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶，该同学满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（ ）
A.为人师表 B.爱岗敬业
C.廉洁奉公 D.热爱学生
6.下列说法不正确的一项是（ ）
A.东汉许慎的《说文解字》是我国早的一部按部首编排的字典，该书将9353字分别归入540部
B.清代“说文四大家”及其作品是：段玉裁的《说文解字注》、朱骏声的《说文通训定声》、桂馥的《说文解字义证》、王筠的《说文释例》
C.《尔雅》是我国早的一部解释词义的书，是我国古代早的词典。《尔雅》也是儒家的经典之一，汉代时就被列入“十三经”之中
D.我国古代传统的注音方法主要有直音法和反切法
7.下列能源中，属于可再生能源的是（ ）
A.煤炭 B.石油
C.风能 D.核能
8.被誉为“万园之园”的圆明园被焚毁于（ ）
A.鸦片战争期间 B.第二次鸦片战争期间
C.甲午中日战争期间 D.八国联军侵华战争期间
9.下列作者与作品搭配不正确的是（ ）
A.《阿房宫赋》——杜牧
B.《小石潭记》——欧阳修
C.《渔家傲·塞下秋来风景异》——范仲淹
D.《相见欢·无言独上西楼》——李煜
10.某年，电信公司投入了巨资改善网络通讯质量和网络覆盖区，结果当年用户增加了20%，但是利润却下降了10%。以下选项中可能解释上述情况发生的原因的是（ ）
A.新增用户的消费总额较低
B.网络包年费大幅度降低
C.电信公司当年的管理出了问题
D.电信公司为扩大网络覆盖区投入的资金过多
【参考答案及解析】
一、单项选择题
1.D【解析】根据《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚。
2.B【解析】“不陵节而施”要求教育要遵循学生身心发展的顺序性，循序渐进地促进人的发展。
3.A【解析】“只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题”说明朱老师没有公平、公正对待小凯，这违背了公正施教的要求。
4.D【解析】万老师打小夏同学是体罚学生，是错误的行为，需要道歉。
5.A【解析】王老师路过时顺手捡纸屑并丢进垃圾桶，对学生有一种示范作用，是学生学习的表率，体现了为人师表的职业道德。
6.C【解析】十三经是指在南宋形成的十三部儒家经典。其形成过程为：汉立《诗》《书》《易》《礼》《春秋》于学官，为五经；唐加《周礼》《仪礼》《公羊》《谷梁》为九经；至开成年间刻石国子学，又加《孝经》《论语》《尔雅》为十二经；宋复增《孟子》，因有十三经之称。因此本题选C项。
7.C【解析】从可否循环使用上，我们可以把能源分为可再生能源和不可再生能源，其中，风能、水能等属于可再生能源，而煤、石油、天然气等属于不可再生能源。
8.B【解析】第二次鸦片战争期间(1857年)，英法联军火烧圆明园。
9.B【解析】《小石潭记》是柳宗元的作品，选自其《永州八记》。
10.D【解析】解释型题目。题干要求解释用户增加但利润却下降的原因。D项指出电信公司投入的资金过多，故尽管用户增加，所增加的费用却仍然不抵公司的投入资金，导致了利润的下降。A、B、C项都不一定会导致利润的下降。
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