关键词： 教师资格证 2016 初中

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一、单项选择题

1.教师的（  ）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A.考核结果   B.业务水平   C.工作态度   D.工作成绩

2.一般而言，教育强制措施主要是采用（  ）等行政处分，或由司法机关做出裁判。

A.警告、记过、降级、撤职      B.警告、严重警告、记过、降级

C.警告、记过、降级、停薪留职 D.通报批评、警告、记过、降级

3.歌剧《费加罗的婚礼》是（  ）的作品。

A.海顿    B.莫扎特    C.贝多芬    D.肖邦

4.漫画连环画《三毛流浪记》的作者是著名漫画家（  ）

A.华君武    B.张乐平    C.丁聪 D.丰子恺

5.近几年，在许多场合见义勇为被自我保护替代了。事实上，人需要的不仅仅是自我保护的智慧，更需要的是勇气和血性。很难想象，如果我们的民族在某一天再一次面临危亡的时候，我们的国人是不是要用“自我保护”的口号来心甘情愿地做“亡国奴”呢？

这段话主要支持的论点是（  ）

A.见义勇为让位于自我保护是现在社会的流行观点

B.不能借口树立自我保护意识而忽视勇气和血性的培养

C.如果没了勇气和血性，一些中国人将有可能做“亡国奴”

D.自我保护意识应被取消，因为我们需要的是勇气和血性

6.王老师在接任班主任这一职位之前，对自身班主任这个角色充满信心，并做了一系列的角色规划；但在真正走进班集体中时才发现，有很多工作并不像自己想象的那样顺利，处处受阻，曾一度怀疑自己作为班主任的工作能力。这说明在教师职业角色中，王老师面临的道德冲突是（  ）

A.不同角色期望引起的角色冲突        B.工作角色与生活角色引起的冲突

C.期待角色与实际角色引发的心理冲突  D.高付出与低待遇引发的心理冲突

7.刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（  ）

A.可以，不影响正常教学即可

B.可以，刘老师可以在业余时间做任何事

C.可以，刘老师在培训机构任教赚钱，不是利用职务之便谋取私利

D.不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德

8.一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键是（  ）

A.创新能力   B.学习能力     C.拼搏精神 D.团结精神

9.只在本行政区域内有效的教育法规属于（  ）

A.教育法律  B.教育行政法规     C.地方性教育法规 D.教育行政章程

10.教育法律救济的根本目的是（  ）

A.避免损害    B.避免纠纷    C.补救受害者的合法权益 D.获得赔偿

参考答案：

一、单项选择题

1.A【解析】详见《中华人民共和国教师法》第二十四条规定。

2.A【解析】行政处分是由国家机关或企业事业单位对其所属人员予以的惩戒措施，包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职等。行政处分有时也称纪律处分。

3.B【解析】略。

4.B【解析】张乐平是中国儿童连环画的开创者，作品有《三毛流浪记》《三毛从军记》等。

5.B【解析】提问的是文段支持什么论点，A项的观点与文中的论述恰恰相反，故可首先排除。C项，文段只是用它作为事例来说明危难时刻，我们不能只顾自我保护意识，而没了勇气和血性，也排除。D项表述过于绝对，文段只讲在危难时刻我们更需要勇气和血性，并未说自我保护意识应取消。

6.C【解析】略。

7.D【解析】《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）明确指出“自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。”刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则，而且是一种变相的家教，是利用职务之便谋取私利。

8.A【解析】创新能力已经成为一个民族是否具有竞争能力、是否能够立于不败之地的关键。

9.C【解析】地方性法规是地方国家权力机关制定的规范性文件的专称。地方性教育法规只在该行政区域内有效，不得同宪法、法律、行政法规相抵触。

10.C【解析】教育法律救济的目的在于补救相对人受损害的合法权益，为其合法权益提供法律保护。

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