关键词： 全国招教 2022

一、单选题

1.荀子曰：“不闻不若闻之，闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是（  ）

A.启发性原则

B.量力性原则

C.巩固性原则

D.直观性原则

2.“知是行之始，行是知之成。”这句话表明在德育过程中（  ）

A.行比知重要

B.知比行重要

C.要坚持知行统一的原则

D.知与行可以割裂

3.课堂上有的学生会开小差，这属于（  ）

A.注意的分散

B.注意的转移

C.注意的起伏

D.注意的分配

4.数学老师不仅看到学生具体运算能力已达到的水平，还看到其他正在发展的逻辑运算能力。这说明该老师了解学生的（  ）

A.最近发展区

B.关键期

C.智力

D.成绩

5.下列选项中属于教师的思想政治和道德修养的是（  ）

A.世界观、人生观和价值观的修养

B.广博的普通科学文化知识的修养

C.学科专业知识和技能修养

D.系统的教育科学理论知识的修养

二、多选题

1.班主任工作总结一般包括（  ）

A.专题总结

B.全面总结

C.课内总结

D.教学工作总结

E.学期总结

2.学校教育与家庭教育相互配合的方法有（  ）

A.互访

B.民主评议

C.家长会

D.家长委员会

3.下列关于气质的说法，正确的有（  ）

A.气质没有好坏之分

B.气质由血型决定

C.气质影响个体的职业选择

D.教师应该根据学生的气质差异进行教育

4.依照桑代克的“试误说”，学习的三条基本规律有（  ）

A.准备律

B.刺激律

C.效果律

D.练习律

E.应用律

5.新课程倡导的学习方式有（  ）

A.自主学习

B.探究学习

C.合作学习

D.接受学习

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】题干中荀子的这句话是对直观性教学原则的典型阐释。

2.C【解析】题干引文的意思是：求知是行动的开始，而实践是求知的归宿。这表明在德育过程中要坚持知行统一的原则，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致。

3.A【解析】注意的分散是指注意离开了当前应当完成的任务而被无关的事物所吸引。学生开小差是注意力不集中的表现，属于注意的分散。

4.A【解析】维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是最近发展区。数学老师不仅看到了学生的现有水平，还看到了学生可能达到的发展水平，说明该老师了解学生的最近发展区。

5.A【解析】教师的思想政治和道德修养的内容包括：（1）世界观、人生观和价值观的修养；（2）爱国主义、社会主义和集体主义的修养；（3）政治修养；（4）道德品质修养。B、C、D三项属于教师的知识和技能修养。

二、多选题

1.AB【解析】班主任工作总结一般分为两类：全面总结和专题总结，一般在学期、学年末进行。

2.ACD【解析】学校可以通过与家庭相互访问、建立通讯联系、定时举行家长会、组织家长委员会、举办家长学校等途径加强与家庭之间的联系。

3.ACD【解析】（1）气质是由人的神经系统的某些生物学特点，特别是脑的特点决定的；（2）气质是人的天性，无好坏之分；（3）气质对人在不同性质的活动中的适应性，甚至活动的效率有一定的影响，即气质特征是职业选择的依据之一；（4）在教育教学中，教师应根据学生的不同气质类型因材施教。

4.ACD【解析】桑代克认为，学习要遵循三条重要的原则：准备律、练习律、效果律。

5.ABC【解析】新课程倡导的学习方式有自主学习、合作学习、探究学习。

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